A onda neoconservadora no cenário ocidental: revisão histórica, social e política

• Vieira, Marilandi Maria Mascarello ^[1] ; Rebelatto, Letícia Maria ^[1] ; Almeida, Diego Orgel Dal Bosco ^[1]
  1. [1] Universidade Comunitária da Região de Chapecó
• Localización: Interritórios, ISSN-e 2525-7668, Vol. 10, Nº. 19, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Interritórios), 33 págs.
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • La ola neoconservadora en el escenario occidental: revisión histórica, social y política
  • The neoconservative wave in the western scene: historical, social and political review
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• Resumen
  • español

    En los últimos años, se ha observado el auge de los movimientos neoconservadores en escala transnacional, interfiriendo en diferentes sectores de la vida social, como: el político, el social y el educativo. Este estudio, es parte de una investigación de la Maestría en Educación que tuve como objetivo caracterizar las influencias de los proyectos neoconservadores educacionales en la actuación pedagógica de los profesores y, para eso, fue necesario identificar la trayectoria histórica de la constitución de los movimientos neoconservadores que influenciaron la educación brasileña su origen y expansión en el mundo occidental: en los Estados Unidos de América; en Europa; en América Latina y en Brasil, que constituye el foco de este artículo. Metodológicamente se trata de una investigación cualitativa, de naturaleza básica y descriptiva y, en relación a los procedimientos técnicos, es bibliográfica. Concluimos que los movimientos neoconservadores utilizan diferentes formas de se perpetuar en la sociedad, con discursos anticomunistas, religiosos y liberales, para difundir sus ideales xenófobos, misóginos, racistas y homofóbicos.

  • português

    Observa-se, nos últimos anos, a ascensão dos movimentos neoconservadores em escala transnacional, interferindo em diferentes setores da vida social, como: o político, o social e o educacional. Este estudo é parte de uma pesquisa de Mestrado em Educação que teve por objetivo caracterizar as influências dos projetos neoconservadores educacionais na atuação pedagógica dos professores e, para isso, foi necessário identificar a trajetória histórica da constituição dos movimentos neoconservadores que têm influenciado a educação brasileira seu surgimento e expansão no mundo ocidental: nos Estados Unidos da América; na Europa; na América Latina e no Brasil, que constitui o objetivo do presente artigo. Metodologicamente trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza básica e descritiva e, quanto aos procedimentos técnicos, é do tipo bibliográfica. Concluímos que os movimentos neoconservadores utilizam diferentes formas para se perpetuar na sociedade, com discursos anticomunistas, religiosos e liberais, para disseminar seus ideais xenófobos, misóginos, racistas e homofóbicos.

  • English

    In recent years, the rise of neoconservative movements on a transnational scale has been observed, interfering in different sectors of social life, such as political, social and educational. This study, which is part of a Master's in Education research, aims to understand the historical trajectories of the constitution of conservative and neoconservative movements that have influenced Brazilian education. To do this, it was necessary to identify the historical trajectory of the emergence and evolution of neoconservative movements in the Western world: in the United States of America; in Europe; in Latin America and Brazil, which constitutes the focus of this article. Methodologically, this is qualitative research, of a basic and descriptive nature and, regarding technical procedures, it is bibliographical. We conclude that neoconservative movements use different ways to perpetuate themselves in society, with anti-communist, religious and liberal discourses, to disseminate their xenophobic, misogynistic, racist and homophobic ideals.