A Travessia do SER: navegando por modos outros de fazer pesquisa

• Machado, Raimunda Nonata da Silva ^[1] ; Sousa, Soraia Lima Ribeiro de ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Maranhão

     Universidade Federal do Maranhão

     Brasil

     
• Localización: Interritórios, ISSN-e 2525-7668, Vol. 9, Nº. 18, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista de Educação Interritórios), págs. 1-26
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • La Travesía de la SER: navegando por otras formas de hacer investigación
  • The Crossing of BEING: navigating other ways of doing research
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    La Travesía de la SER es una forma de hacer investigación afrocentrada, a través de la metáfora del barco de Amen-em-ope, posible creación de una nueva ruta para comprender/aprender/enseñar (NOGUERA, 2013). Hace un reanálisis de la metodología adoptada en la investigación de tesis, a partir de los estudios decoloniales (GONZALEZ, 2020) y Afrocentrismo (ASANTE, 2009). Considerando el contexto del covid-19 (2020-2022), este artículo hace una reflexión ampliada, analizando la virtualización del cuerpo (LÉVY, 2011), durante la Travessia do SER, considerando que lo virtual, inestable y ubicuo no es irreal o imaginario, ya que produce efectos socioculturales, políticos y económicos. Con una base intercultural y afrodecolonial, las reflexiones buscan superar modelos y prácticas de investigación que silencian saberes y narrativas ladino-amefricanas (GONZALEZ, 2020), resignificando el pensamiento moderno con énfasis en la cotidianidad y la sociopoética como puentes de escucha atenta. , diálogo, aprecio y respeto por el investigador-grupo, sujetos autoconscientes y protagonistas a lo largo del cruce afrocentrado de esta investigación.

  • English

    The Crossing of BEING is a way of doing Afro-centered research, through the metaphor of the boat of Amen-em-ope, possible creation of a new route to understand/learn/teach (NOGUERA, 2013). It makes a reanalysis of the methodology adopted in the dissertation research, based on decolonial studies (GONZALEZ, 2020), and Afrocentricity (ASANTE, 2009). Considering the context of covid-19 (2020-2022), this article makes an extended reflection, analyzing the virtualization of the body (LÉVY, 2011), during the Travessia do SER, considering that the virtual, unstable and ubiquitous is not unreal or imaginary, as it produces sociocultural, political and economic effects. With an intercultural and Afro-decolonial basis, the reflections seek to overcome models and research practices that silence Ladino-Amefrican knowledge and narratives (GONZALEZ, 2020), re-signifying modern thought with an emphasis on everyday life and sociopoetics as bridges of attentive listening, dialogue, appreciation and respect for the researcher-group, self-conscious subjects and protagonists throughout the Afro-centered crossing of this research.

  • português

    A Travessia do SER é um modo de fazer pesquisa afrocentrada, mediante metáfora da barca de Amen-em-ope, possível criação de um novo percurso para compreender/aprender/ensinar (NOGUERA, 2013). Faz uma reanálise da metodologia adotada na pesquisa de dissertação, assentada nos estudos decoloniais (GONZALEZ, 2020), e da Afrocentricidade (ASANTE, 2009). Considerando o contexto da covid-19 (2020-2022), faz uma reflexão ampliada neste artigo, analisando a virtualização do corpo (LÉVY, 2011), durante a Travessia do SER, tendo em vista que o virtual, instável e ubíquo não é irreal ou imaginário, pois produz efeitos socioculturais, políticos e econômicos. De base intercultural e afrodecolonial, as reflexões buscam superar modelos e práticas de pesquisas que silenciam saberes e narrativas ladino-amefricanos (GONZALEZ, 2020), ressignificando o pensamento moderno com ênfase no cotidiano e na sociopoética como pontes de escuta atenta, diálogo, valorização e respeito do grupo-pesquisador, sujeitos autoconscientes e protagonistas durante toda a travessia afrocentrada desta pesquisa.