Percepciones sobre la comprensión de textos académicos y el manejode vocabulario en el ingreso a la formación inicial docente

• Godínez López, Eva Margarita ^[1] ; Rivera Treviño, Marco Antonio ^[2] ; Samaguey Rentería, José Luis ^[3]
  1. [1] Universidad de Guanajuato

     Universidad de Guanajuato

     México

     
  2. [2] Escuela Normal Oficial de Irapuato (México)
  3. [3] Escuela Normal Superior Oficial de Guanajuato (México)

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• Localización: Aportaciones al conocimiento actual desde la Enseñanza Superior / coord. por Alessandro Di Vita, Carolina Lorenzo Álvarez, Verónica Onrubia Martínez, 2024, ISBN 978-84-10282-01-8, págs. 265-274
• Idioma: español
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