Propuesta de clase invertida “flipped classroom” utilizando gamificación, para elaprendizaje de la radiología de las artropatías

• José Ángel Santos Sánchez ^[1] ; Elisa Redondo Sánchez ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Innovación docente durante la Pandemia: 37 Seminario APURF, Murcia 2022 / coord. por Miguel Alcaraz Baños, Alberto Nájera López, Miguel Souto Bayarri, Amparo Olivares Rueda, 2022, ISBN 9781447883319, págs. 43-52
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)