Gender differences in cyberbullying perpetration on Facebook: the role of empathy, callous unemotional traits, and moral disengagement

• Eleftherios Baltzidis ^[1]
  1. [1] University of Kent

     University of Kent

     City of Canterbury, Reino Unido

     
• Localización: Psychology, Society & Education, ISSN 1989-709X, ISSN-e 2171-2085, Vol. 16, Nº. 3, 2024, págs. 53-62
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Diferencias de género en la perpetración de ciberacoso en Facebook: el papel de la empatía, los rasgos de insensibilidad emocional y la desconexión moral
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• Resumen
  • español

    A pesar de la amplia investigación sobre el ciberacoso, la interacción entre el género, los factores de personalidad y las conductas de perpetración de ciberacoso en las redes sociales sigue estando poco explorada, en particular entre los adultos jóvenes. Este estudio pretende examinar las diferencias de género en la perpetración de ciberacoso en Facebook y, guiado por el Modelo de Agresión General como marco teórico, explicar cómo los factores individuales como la empatía, los rasgos insensibles y poco emocionales y la desconexión moral, moderados por el número de amigos de Facebook, contribuyen a la perpetración del ciberacoso. Se investiga esta asociación con una muestra comunitaria de 171 participantes de 18 a 35 años (57.9% mujeres), seleccionados a través de un muestreo de conveniencia y el método de reclutamiento de bola de nieve. Los hallazgos no revelaron efectos de interacción significativos del número de amigos de Facebook en la asociación entre los factores de personalidad y la perpetración de ciberacoso. Además, los resultados no mostraron diferencias de género significativas en la frecuencia de la perpetración de ciberacoso. Sin embargo, surgieron patrones de género distintos en la asociación entre los rasgos de personalidad y la perpetración de ciberacoso en Facebook. Los hombres demostraron asociaciones más fuertes entre la desconexión moral, la empatía cognitiva y la perpetración de ciberacoso, mientras que las mujeres exhibieron asociaciones significativas entre la empatía cognitiva y afectiva y la perpetración de ciberacoso. Las implicaciones de estos hallazgos se discuten en profundidad en relación con la literatura existente

  • English

    Despite extensive research on cyberbullying, the interplay between gender, personality factors, and cyberbullying perpetration behaviours on social networking sites remains underexplored, particularly among young adults. This study aims to examine gender differences in cyberbullying perpetration on Facebook and, guided by the General Aggression Model as the theoretical framework, to explain how individual factors such as empathy, callous-unemotional traits, and moral disengagement, as moderated by the number of Facebook friends, contribute to cyberbullying perpetration on Facebook. This study investigates this complex association among a community sample of 171 participants aged 18 to 35 years (57.9% female), selected through convenience sampling and the snowball recruitment method. The findings revealed no significant interaction effects of the number of Facebook friends in the association between personality factors and cyberbullying perpetration on Facebook. More, results showed no significant gender differences in the frequency of cyberbullying perpetration. However, distinct gender patterns emerged in the association between personality traits and cyberbullying perpetration on Facebook. Males demonstrated stronger associations between moral disengagement, cognitive empathy, and cyberbullying perpetration on Facebook, while females exhibited significant associations between cognitive and affective empathy and cyberbullying perpetration on Facebook. The implications of these findings are thoroughly discussed in relation to existing literature.