La Universidad comprometida socialmente: esperanza y escepticismo

• Martín L´ópez, María Teresa ^[1]
  1. [1] University of Castilla-La Mancha
• Localización: epsir: European Public & Social Innovation Review, ISSN-e 2529-9824, Nº. 9, 17, 2024 (Ejemplar dedicado a: Innovando en psicología y formación docente: bases de una adaptación en constante evolución)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The socially engaged University: hope and skepticism
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    Introducción: La misión social es actualmente compromiso social. Los objetivos del trabajo son indagar en el significado de ese compromiso social y aproximarse a algunas de las herramientas que lo sustentan. Metodología: Es estudio de Ciencias Sociales que utiliza fuentes de diversas naturaleza (textos legislativos, doctrinales e informes y estudios). Resultados: Las herramientas seleccionadas para el estudio están desigualmente implantadas. En España alcanzan un grado satisfactorio. Discusión: La Universidad comprometida no puede olvidar su función educadora y sus valores esenciales. Conclusiones: Debe reflexionarse sobre la Universidad comprometida con esperanza superando los factores de escepticismo.

  • English

    Introduction: The social mission is currently social commitment. The objectives of the work are to investigate the meaning of this social commitment and to approach some of the tools that support it. Methodology: It is a study of Social Sciences that uses sources of various kinds (legislative texts, doctrines and reports and studies). Results: The tools selected for the study are unevenly implemented. In Spain they reach a satisfactory degree. Discussions: The committed university cannot forget its educational function and its essential values. Conclusions: The committed university must be reflected upon with hope, overcoming the factors of skepticism.