Cuerpo y educación física en la escuela rural mexicana, 1920-1940.

• Lucía Martínez Moctezuma ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma del Estado de Morelos

     Universidad Autónoma del Estado de Morelos

     México

     
• Localización: Modos de entender, pensar y sentir el patrimonio histórico educativo. / coord. por Gabriel Parra Nieto, Alejandro Gómez Gonçalves, Javier Cruz Rodríguez, David Caballero Franco, J. Martín Lucas; Bienvenido Martín Fraile (dir.), 2024, ISBN 978-84-1091-011-9, págs. 545-556
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Body and Physical Education in Mexican Rural School, 1920-1940.
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• Resumen
  • español

    Después del movimiento revolucionario de 1910, la Secretaría de Educación Pública propuso proyectos educativos orientados a las necesidades de la población rural. Las Misiones Culturales lograron conjuntar a la comunidad en torno de actividades que apuntaban al desarrollo físico y cultural con festivales y encuentros deportivos donde se conjugaron el baile y el canto con la práctica del basquetbol y el beisbol. El objetivo de este trabajo es dar cuenta de estas prácticas novedosas que sirvieron para integrar a la comunidad rural en un espacio educativo.

  • English

    After the revolutionary movement of 1910, the Ministry of Public Education proposed educational projects oriented to the needs of the rural population. The Cultural Missions were able to bring together the community around activities aimed at physical and cultural development with festivals and sporting events where dancing and singing were combined with basketball and baseball. The objective of this paper is to give an account of these innovative practices that served to integrate the rural community in an educational space.