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Global Minimum Essential Requirements: road to competence-oriented assessment of medical education programs

    1. [1] Institue of International Medical Education, White Plains, New York
  • Localización: Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 6, Nº. 3, 2003 (Ejemplar dedicado a: XVI Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica), págs. 13-14
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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