“Planeando las compras en PartesYa”: una actividad lúdica para estudiar el MRP

• Saavedra-Moreno, Carolina ^[1] ; Ramos Quintero, Nestor Fabian ^[1]
  1. [1] Universidad de Ibagué

     Universidad de Ibagué

     Colombia

     
• Localización: I+D Revista de Investigaciones, ISSN-e 2539-519X, ISSN 2256-1676, Vol. 16, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio de 2021)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • “Planeando las compras en PartesYa”: a hands-on activity to study the MRP
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  • español

    Este artículo describe una propuesta de actividad lúdica diseñada para el estudio de la planificación de los requerimientos de materiales (MRP, por sus siglas en inglés), en el curso de Administración de Operaciones, del Programa de Ingeniería Industrial, en una universidad colombiana. Esta temática fue categorizada como un tópico que requería de manera prioritaria el diseño de actividades lúdicas, al estudiar la percepción de los estudiantes en las variables de grado de motivación y grado de dificultad. La lúdica simula el proceso de compra a corto plazo de las materias primas requeridas para la fabricación del producto estrella de una compañía de maquinaria industrial. Cada equipo debe determinar las cantidades a comprar, de tal manera que se minimice el costo total de manejo de inventarios. La actividad vincula información relacionada con la planificación de la producción y el comportamiento de la demanda del producto estrella, así como la capacidad de fabricación del proveedor, los costos de compra de las materias primas y descuentos por compras anticipadas. Esta aplicación práctica busca representar un proceso de compras en un contexto real, con el fin de que los estudiantes puedan comprender la utilidad y aplicación del MRP para el desempeño operativo del sistema de producción.

  • English

    This paper describes a playful activity designed for studying material requirements planning (MRP) in the course of Administración de Operaciones at an Industrial Engineering program in a Colombian university. The perception of students in the variables of motivation degree and difficulty degree of topics was studied, and MRP was categorized like a priority theme that required a playful activity. The game simulates a short-term purchase process of raw materials of the most important product of an industrial machinery company. Each team should determine the quantities to buy, so that the total cost of inventory management is minimized. The activity includes information related to production planning and demand behavior of the product, the supplier's manufacturing capacity, raw material purchase costs and discounts for anticipated purchases. This practical application represents a purchasing process in a real context. The objective is that students can understand the utility of MRP for the operational performance of the production system.