Prólogo

• Autores: Rocío Huerta Cuervo
• Localización: Educación 4.0 en la época de pandemia y pospandemia :: retos y oportunidades / coord. por Patricia Maldonado Reynoso, Alma Alicia Benítez Pérez, Martha Leticia García Rodríguez, 2024, ISBN 978-607-9104-38-2, págs. 11-17
• Idioma: español
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• Resumen

  • El libro que aquí se presenta Educación 4.0 en la época de Pandemia y Pospandemia: retos y oportunidades representa un esfuerzo consistente y pertinente que expone lecciones, aprendizajes y áreas de oportunidad que tienen las organizaciones de educación superior a partir del uso generalizado de tecnologías de la información y la comunicación (tic), durante y posterior a la pandemia por COVID-19. Si bien antes de la pandemia se realizaron diversos trabajos de investigación en los que se exponen lecciones y diferencias entre el trabajo educativo presencial y el trabajo en ambientes virtuales (Mather y Sarkans, 2020),1 la condición pandémica obligó a ofrecer los servicios educativos en ambientes virtuales (sincrónicos y asincrónicos) de manera generalizada, lo que supuso una multiplicidad de respuestas de acuerdo con las competencias, infraestructura y condiciones diferenciadas de cada profesor y organización.