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Emociones en el profesorado de español como lengua extranjera: un estudio sobre inteligencia emocional y percepción de autoeficacia

    1. [1] Universidad Nebrija

      Universidad Nebrija

      Madrid, España

  • Localización: Buenas prácticas universitarias para la mejora del compromiso educativo y social / coord. por Sara González Yubero, 2024, ISBN 978-84-1070-060-4, págs. 330-354
  • Idioma: español
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