Diversidad de roles del orientador psicopedagógico: posibilidades y dificultades en su trabajo profesional

• Autores: Jacobo Cano de Escoriaza
• Localización: Anuario de pedagogía, ISSN 1575-6386, Nº 5, 2003, págs. 103-119
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este articulo tiene el objetivo de analizar las distintas concepciones acerca de las funciones de los orientadores en los centros educativos. Dichas funciones son demasiado amplias y difusas, lo cual dificulta una adecuada intervención.

    Por otro lado, integrar la orientación en el currículo y colaborar con el resto de la comunidad educativa son dos aspectos esenciales del trabajo de estos profesionales.