De la enseñanza tradicional al aprendizaje activo basado en el desarrollo de un proyecto de investigación: una experiencia de transición en farmacología

• Tamayo Medel, G. ^[1] ; Santibáñez Margüello, M. ^[1] ; Meana, J.J. ^[1]
  1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibersitatea. Departamento de Farmacología
• Localización: Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 3, Nº. 1, 2000, págs. 25-33
• Idioma: español
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