Educación en ciencia, tecnología, sociedad (CTS) en la enseñanza secundaria: aproximación a un estudio sobre un caso local: la catedral de Oviedo

• Autores: María José Fernández Suárez, María Jesús Alvarez González, Ana Belén Rodríguez Menéndez, Montserrat González García, C. Sobrecueva Gutiérrez
• Localización: Didáctica de las ciencias y transversalidad / coord. por María Angeles Jiménez López, 1998, ISBN 84-600-9487-1, págs. 115-124
• Idioma: español
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