Viewpoints on layers of learning: Enhancing EFL learners’reading comprehension skills by applying scaffolding strategies

• Ramiro Junior Dominguez Viteri ^[1] ; Bertha Lucía Ramón Rodríguez ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Loja

     Universidad Nacional de Loja

     Loja, Ecuador

     
• Localización: Investigación contemporánea desde una visión multidisciplinar, 2024, ISBN 978-9942-659-03-3, págs. 37-60
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Puntos de vista sobre niveles de aprendizaje: incrementando las destrezas de comprensión lectora de los estudiantes de Inglésc omo lengua extranjera mediante la aplicación de estrategias de andamiaje
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