El tratamiento de los objetivos en la actividad didáctica de la planificación del entrenamiento deportivo, concepciones prácticas en los juegos deportivos

• Navelo Cabello, Rafael de Mato ^[1]
  1. [1] Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Cuba.
• Localización: GADE: Revista Científica, ISSN-e 2745-2891, Vol. 3, Nº. 5, 2023, págs. 193-206
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The treatment of objectives in the didactic activity of sports training planning, practical conceptions in sports games
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• Resumen
  • español

    En el proceso de planificación en el entrenamiento deportivo se hace obligatorio e indispensable la tarea inicial de definir y derivar los objetivos a partir de sus estructuras generales y parciales en su inicio. De ahí que el autor define como objetivo de este estudio determinar las principales características de los mismos y brindar las herramientas necesarias para su tratamiento. Se toma en cuenta el tratamiento de los objetivos como componente didáctico del proceso de entrenamiento y se define que es de uso obligatorio ante cualquier sistema de planificación existente, pues ignorarlos, conduciría a errores irrecuperables en el proceso. Se emplea al Voleibol como deporte de ejemplo, pero su uso puede ser extendido a todos los juegos deportivos y otros deportes. Se ha empleado como método esencial la revisión documental, el analítico sintético y el inductivo – deductivo. Se aprecia que en los conceptos de entrenamiento deportivo estudiados por diversos autores aparecen términos asociados a procesos complejos y detallados que va más allá de realizar ejercicios indiscriminadamente o de colocar números y porcientos en estructuras del macrociclo de entrenamiento. En sus conclusiones se brindan todas las características que encierra el tratamiento de los objetivos y su algoritmo para la derivación de los mismos en las diferentes estructuras de la planificación del entrenamiento.

  • English

    In the planning process in sports training, the initial task of defining and deriving the objectives from their general and partial structures at the beginning becomes obligatory and indispensable.  Hence, the author defines the objective of this study to determine their main characteristics and provide the necessary tools for their treatment.  The treatment of objectives is taken into account as a didactic component of the training process and it is defined that it is obligatory for any existing planning system, since ignoring them would lead to irrecoverable errors in the process.  Volleyball is used as an example sport, but its use can be extended to all sports games and other sports.  Documentary review, synthetic analytical and inductive-deductive methods have been used as essential methods.  It can be seen that in the concepts of sports training studied by various authors, terms appear associated with complex and detailed processes that go beyond performing exercises indiscriminately or placing numbers and percentages in structures of the training macrocycle.  In its conclusions, all the characteristics contained in the treatment of the objectives and its algorithm for their derivation in the different structures of training planning are provided.