Explicando a los que explicarán: propuestas de enseñanza de Historia Moderna para docentes de Educación Primaria

• Rafael Duro Garrido ^[1]
  1. [1] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
• Localización: El conocimiento como innovación: propuestas metodológicas y reflexiones sobre la docencia universitaria de la Historia Moderna / coord. por Isabel María Melero Muñoz, Eduardo Corona Pérez, 2024, ISBN 978-84-1070-653-8, págs. 51-58
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)