La seguridad vial es un desafío global, con aproximadamente 1.3 millones de vidas perdidas anualmente en accidentes de tránsito como lo resalta la Organización Mundial de la Salud (OMS). América Latina, incluido Ecuador, experimenta tasas significativas de mortalidad vial. Más del 90% de los accidentes se deben a errores humanos, lo que destaca la necesidad de enfoques pedagógicos innovadores. La formación vial tiene un impacto mínimo, lo que lleva a la exploración de la realidad aumentada (RA), que combina el mundo real con elementos virtuales para crear simulaciones inmersivas de situaciones de conducción. La revisión sistemática respalda la efectividad de la RA, mostrando beneficios como mayor retención, aprendizaje experiencial y práctica segura de habilidades. La Realidad Aumentada aborda diversas áreas de la formación vial, desde identificar peligros hasta simulaciones de conducción nocturna. La evidencia científica respalda la superioridad de la Realidad Aumentada, conjuntamente con la retención de información y el desempeño en situaciones de conducción. Globalmente, programas de Realidad Aumentada se han reducido accidentes en un 50%. En España, la RA ha reducido los tiempos de aprendizaje en un 40%, y en el Reino Unido, Oculus Rift mejoró el rendimiento en pruebas viales en un 75% (VI Congreso Iberoamericano de Seguridad vial) A nivel reglado, la Union Europea impulsa la integración de la Realidad Aumenatada en la educación vial. Esta investigación emerge como una herramienta revolucionaria, superando las limitaciones de los métodos tradicionales y mejorando la seguridad vial a nivel global.
© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados