Resumen de Calidad de las revistas del área de educación de américa latina y el caribe en la base de datos scopus 2017- 2022
Liggia Lisbeth Moreira Mieles, Juan Carlos Morales Intriago, José Guerrero Casado
- español
El objetivo de este trabajo es brincar una panorámica calidad de las revistas en el área de Educación que son editadas por países de América Latina y El Caribe que se encuentran en la base de datos Scopus en el periodo 2017 – 2022. Se realizó un estudio de tipo descriptivo que permitió sistematizar los referentes teóricos sobre el tema, haciendo uso del análisis documental. Como resultados se pueden evidenciar los diferentes criterios para evaluar la calidad de las revistas, así como la dinámica de los países de América Latina en esta área, a modo de conclusión la calidad de las revistas científicas ayuda a los países a posicionarse en la ciencia y los países que conforman América Latina y El Caribe no son la excepción.
- English
The objective of this work is to provide an overview of the quality of journals in the field of Education that are published by countries in Latin America and the Caribbean, as indexed in the Scopus database from 2017 to 2022. A descriptive study was conducted to systematize theoretical references on the topic, utilizing document analysis. The results highlight the various criteria for assessing journal quality, as well as the dynamics of Latin American countries in this area. In conclusion, the quality of scientific journals contributes to countries' positioning in the field of science, and the countries of Latin America and the Caribbean are no exception.
