Resumen de Desafios do Ensino por Investigação na percepção de professores em formação

Ivani T. Lawall, JulianaCristine Hübl

• O Ensino de Ciências precisa contribuir para que os alunos compreendam a natureza e formem opinião sobre os assuntos do cotidiano. O uso de abordagens, como o Ensino por Investigação (EI), que valoriza a ação e a reflexão, auxilia nesse processo. Atividades Investigativas foram propostas durante um Curso de Formação Continuada a um grupo de professores, que as implementaram em sala de aula. Constatou-se que as principais barreiras do EI para a prática pedagógica, indicada por eles foram falta de tempo, de materiais e acomodação do professor.