La producción de narrativas inmersivas como estrategia de aprendizaje basado en proyectos

• Autores: Viviana Noemí Galarza Ligña, Nancy Graciela Ulloa Erazo, Ximena Margarita Coronado Otavalo
• Localización: Aprendizaje en las aulas universitarias: Proyectos y casos desde las Ciencias Sociales / Paulo Carlos López López (ed. lit.), Daniel Barredo Ibáñez (ed. lit.), Claudia Rivera Hernández (ed. lit.), 2024, ISBN 9788411835251, págs. 149-169
• Idioma: español
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