Negocios y diplomacia cultural en la Exposicion Internacional de Cine Educativo de 1939 en Argentina

• Alejandro Kelly Hopfenblatt ^[1]
  1. [1] Tulane University

     Tulane University

     City of New Orleans, Estados Unidos

     
• Localización: História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 27, Nº. 62, 2023
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Business and cultural diplomacy in the 1939 international exposition of educational cinema in Argentina
  • Diplomatie commerciale et culturelle à l’exposition internationale du film éducatif de 1939 en Argentine
  • Diplomacia empresarial e cultural na exposição internacional de cinema educacional de 1939 na Argentina
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• Resumen
  • español

    En 1939 se realizó en Buenos Aires la exposición internacional de cine educativo organizada por la sociedad EDUCINE. Este evento buscaba poner en diálogo experiencias didácticas y obras audiovisuales nacionales e internacionales destinadas al campo escolar. Estados Unidos ocupó un lugar destacado entre las naciones participantes, producto de una deliberada intención diplomática. En el marco del creciente conflicto bélico en Europa y las políticas de Buena Vecindad hacia América Latina, Washington buscaba asegurar que los países de la región se mantuvieran de su lado. Las fuentes documentales depositadas en los national archives del departamento de estado estadounidense ponen en relieve cómo, en este marco, el cine educativo se convirtió en una herramienta para que tanto el estado norteamericano como sus principales compañías llevaran adelante tareas de diplomacia cultural e intercambios comerciales.

  • English

    In 1939, the EDUCINE society held the International Educational Cinema Exhibition in Buenos Aires. The purpose of this event was to bring together didactic experiences and national and international audiovisual works aimed for schools. The United States occupied a prominent place among the participating nations, as a result of a deliberate diplomatic intention. In the context of the growing war in Europe and the Good Neighbor policies towards Latin America, Washington sought to ensure that the countries of the region remained on its side. The documentary sources from the U.S. State Department deposited in the National Archives highlight how, in this framework, educational cinema became a tool for both the U.S. government and major American companies to carry out cultural diplomacy and commercial exchanges.

  • français

    En 1939, l’exposition internationale de films éducatifs organisée par la société EDUCINE a eu lieu à Buenos Aires. Cet événement visait à mettre en dialogue des expériences didactiques et des œuvres audiovisuelles nationales et internationales destinées au domaine scolaire. Les États-Unis se sont classés en bonne place parmi les nations participantes, le produit d’une intention diplomatique délibérée. Dans le contexte du conflit armé croissant en Europe et des politiques de bon voisinage envers l’Amérique latine, Washington a cherché à faire en sorte que les pays de la région restent à ses côtés. Les sources documentaires déposées aux Archives nationales du Département d’État américain mettent en évidence comment, dans ce contexte, le cinéma éducatif est devenu un outil tant pour l’État américain que pour ses principales entreprises pour mener à bien des missions de diplomatie culturelle et d’échanges commerciaux.

  • português

    Em 1939, foi realizada em Buenos Aires a mostra internacional de filmes educativos organizada pela Sociedade EDUCINE. Este evento buscou colocar em diálogo experiências didáticas e obras audiovisuais nacionais e internacionais destinadas ao campo escolar. Os Estados Unidos ocuparam um lugar de destaque entre as nações participantes, produto de uma intenção diplomática deliberada. No contexto do crescente conflito armado na Europa e das políticas de Boa Vizinhança para a América Latina, Washington procurou garantir que os países da região permanecessem do seu lado. As fontes documentais depositadas nos Arquivos Nacionais do Departamento de Estado norte-americano evidenciam como, nesse contexto, o cinema educativo tornou-se uma ferramenta para o Estado norte-americano e suas principais empresas realizarem tarefas de diplomacia cultural e intercâmbio comercial.