Preparación para la defensa civil desde el ámbito escolar

• Yamari Soria Figueroa ^[1] ; Yanet Pérez Medina ^[1] ; Jasiel Félix Ferreiro Concepción ^[1]
  1. [1] Universidad Agraria de La Habana

     Universidad Agraria de La Habana

     Cuba

     
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 8, 2018
• Idioma: español
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• Resumen

  • La preparación para la Defensa Civil en Cuba se despliega en diversos escenarios, pero sin dudas, uno de las más importantes es el proceso docente educativo que se desarrolla en las instituciones educacionales y su proyección hacia la comunidad. En tal sentido, el Ministerio de Educación, en coordinación y bajo la orientación del Estado Mayor Nacional de la Defensa Civil, mantiene un amplio y sostenido trabajo de preparación de los estudiantes, maestros y profesores que le ha permitido enfrentar, satisfactoriamente, las diversas situaciones de desastres que han acontecidos en el país. Referido a esto se propuso como objetivo principal de esta investigación: Fundamentar la preparación para la Defensa Civil desde el ámbito escolar. Para lograrlo se abordan los principales aspectos relacionados con la preparación para la Defensa Civil y se ejemplifica a través de la labor que se realiza al respecto en el ámbito escolar, principalmente en los niveles de Primaria y Secundaria. Además, se realizó una Prueba de Hipótesis a las respuestas de 50 estudiantes seleccionados al azar de dos de estos escenarios educativos de la provincia Mayabeque con el objetivo de comprobar la hipótesis de si, las Asignaturas que tienen que ver con temas de la Defensa Civil, son importantes para tener una alta preparación para la misma. Lo cual fue comprobado con un nivel de confianza del 95% a través del procesador estadístico Statgraphics.