Cómo escribir y argumentar en tiempos de IA: Hacia una metodología de redacción tesística

• Lugo-Sánchez, Josué ^[1]
  1. [1] CEIICH, UNAM
• Localización: YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas, ISSN-e 2953-6677, ISSN 2953-6685, Vol. 3, Nº. 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: IA en la Educación Multidisciplinaria: Análisis, Aplicaciones y Metodologías Innovadoras en Ciencias, Derecho y Mercados), págs. 96-119
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Como escrever e argumentar em tempos de IA: Rumo a uma metodologia de redação de tese
  • How to write and argue in times of AI: Towards a thesis writing methodology
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente estudio tiene como objetivo proponer una metodología innovadora para la redacción de tesis académicas, basada en el método 5.0 de Tesicafé. Esta metodología integra la reflexividad, citación y argumentación, apoyándose en el uso ético de la inteligencia artificial (IA). A través de una revisión exhaustiva de la literatura y la implementación de estudios de caso en diversas universidades de Iberoamérica, se identificaron los principales desafíos en la redacción académica, tales como problemas de organización, epistemología y aspectos psicoemocionales. La metodología propuesta busca facilitar el proceso de escritura, superando bloqueos creativos y promoviendo una escritura fluida y estructurada. Los hallazgos indican que la implementación de esta metodología puede mejorar significativamente la calidad de las tesis y aumentar los índices de titulación de manera ética y responsable. La investigación aporta una guía teórica y práctica que puede ser utilizada por estudiantes y académicos para desarrollar proyectos académicos con mayor efectividad.

  • português

    Este estudo tem como objetivo propor uma metodologia inovadora para a redação de teses acadêmicas, baseada no método 5.0 de Tesicafé. Esta metodologia integra a reflexividade, citação e argumentação, apoiando-se no uso ético da inteligência artificial (IA). Através de uma revisão exaustiva da literatura e da implementação de estudos de caso em diversas universidades da Ibero-América, identificaram-se os principais desafios na redação acadêmica, tais como problemas de organização, epistemologia e aspectos psicoemocionais. A metodologia proposta busca facilitar o processo de escrita, superando bloqueios criativos e promovendo uma escrita fluida e estruturada. As descobertas indicam que a implementação desta metodologia pode melhorar significativamente a qualidade das teses e aumentar os índices de titulação de maneira ética e responsável. A pesquisa oferece um guia teórico e prático que pode ser utilizado por estudantes e acadêmicos para desenvolver projetos acadêmicos com maior eficácia.

  • English

    This study aims to propose an innovative methodology for academic thesis writing, based on the Tesicafé 5.0 method. This methodology integrates reflexivity, citation, and argumentation, supported by the ethical use of artificial intelligence (AI). Through a comprehensive literature review and the implementation of case studies in various universities across Ibero-America, the main challenges in academic writing were identified, such as organizational issues, epistemology, and psycho-emotional aspects. The proposed methodology seeks to facilitate the writing process, overcoming creative blocks and promoting fluid and structured writing. The findings indicate that implementing this methodology can significantly improve the quality of theses and increase graduation rates ethically and responsibly. The research provides a theoretical and practical guide that can be used by students and academics to develop academic projects more effectively.