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Proyectos socioeducativos de Economía Social y Solidaria en la Comunidad Autónoma del País Vasco: Una realidad en auge

    1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

      Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

      Leioa, España

  • Localización: Prisma Social: revista de investigación social, ISSN-e 1989-3469, Nº. 46, 2024 (Ejemplar dedicado a: Digital Technology and socio-educational development in municipal contexts), págs. 198-228
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Social and Solidarity Economy socio-educational projects in the Autonomous Community of the Basque Country: A growing reality
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Esta investigación pretende situar la Economía Social y Solidaria (ESS) como una alternativa al sistema económico capitalista que tiene cada vez más peso y presencia en el panorama socioeconómico vasco en el ámbito de la acción socioeducativa también. En concreto, el objetivo primordial es analizar la realidad de las entidades socioeducativas de ESS en la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV). En lo metodológico, se trata de un estudio cualitativo mediante la revisión y análisis de 54 proyectos de ESS en la CAPV durante el periodo de noviembre del año 2022 a marzo del año 2023, unidos a la inserción socio laboral. Se han tomado como dimensiones de estudio estos elementos: colectivos participantes, áreas de trabajo, territorio, ámbito geográfico, volumen de empleo, permanencia, fuente de financiación, nivel de transparencia, intercooperación y redes y movimientos para la transformación social. Algunos resultados hallados señalan que, entre otras cuestiones: los proyectos económicos con fines sociales siguen creciendo y son resilientes, cada vez se abarcan más sectores de trabajo, y aunar estos elementos (lo económico e incluso lo ambiental y lo social) es una oportunidad para la coherencia y para una transformación social justa como medio para hacer frente al capitalismo.

    • English

       This research aims to situate the Social and Solidarity Economy (SSE) as an alternative to the capitalist economic system that has more and more weight and presence in the Basque socio-economic panoramaour public action space, in the field of socio-educational action as well. Specifically, our main objective is to analyse the reality of SSE socio-educational entities in the Autonomous Community of the Basque Country (ACBC). In terms of methodology, we would like to highlight the qualitative study through the review and analysis of 54 SSE projects in the ACBC during the period from November 2022 to March 2023, linked to social and labor insertion. The following elements have been taken as study dimensions: participating groups, areas of work, territory, geographical scope, volume of employment, permanence, source of financing, level of transparency, inter-cooperation and networks and movements for social transformation. Some of the results found indicate that, among other issues: economic projects with social purposes continue to grow and are resilient, more and more work sectors are covered, and bringing together these elements (economic and even environmental and social) is an opportunity for coherence and for a just social transformation as a means to confront capitalism.


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