Resumen de Modelos de ensinanza-aprendizaxe facilitadores da inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiais: A aprendizaxe cooperativa
En la búsqueda de modelos educativos de una educación favorecedores de una educación en y para la diversidad es necesario profundizar en el estudio de enfoques ampliamente integrados y dirigidos directamente a las relaciones transaccionales.
En este sentido, el aprendizaje cooperativo, en todas sus variantes, constituye, entre otras, una importante alternativa metodológica para la mejor de las estrategias de enseñanza-aprendizaje de todos los alumnos en general y, particularmente, de los alumnos con necesidades educativas especiales.
