Resumen de Proposta para unha educación transformadora: reflexións sobre o ensino e a aprendizaxe
Este artigo reflexiona sobre a evolución do concepto de ensino, criticando a súa transformación nun simple vertido de coñecementos. A través das experiencias persoais do autor, destaca a importancia dun ambiente seguro, a autonomía do alumnado e o papel crucial do profesorado como guías e modelos. Propón unha educación pública centrada na autonomía e o espírito crítico, onde a aprendizaxe é un proceso lento e enriquecedor.
