Resumen de El carnet de Tablista
Mª Carmen Andrades Mateos, Ana Botía García
Dos profesores del apoyo a la Integración de una pequeña localidad almeriense, caracterizada por la diversidad étnica y cultural, describen una experiencia que permitió que el alumnado del centro, activamente implicado en la misma, aprendiera de una manera lúdica y amena las tablas de multiplicar. Su narración pone de manifiesto cómo es posible interesar y motivar al alumnado en cualquier proyecto o actividad educativa si tenemos la valentía de ofrecer un formato lo más ameno e interesante posible.
