PSYCLIC: Psychology and Climate Change - Digital Education: Desenvolupament i pilotatge de continguts digitals didàctics

• Autores: Angela Castrechini Trotta, Sergi Valera Pertegàs, Isabel Pellicer Cardona, Gerard Quilez Relaño, Enric Pol Urrutia
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
• Idioma: catalán
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• Resumen
  • español

    En esta comunicación se presenta la experiencia de desarrollo de contenidos digitales didácticos, diseñados en el marco de un proyecto europeo, para complementar la formación del estudiantado de Psicología y disciplinas afines, con interés en aplicar su formación como profesionales en el ámbito de la lucha contra el cambio climático. En concreto, se describe el estudio piloto que se llevó a cabo para poner a prueba tanto los contenidos como las actividades pedagógicas incluidas en el curso.

  • català

    This communication presents the experience of developing digital didactic content, designed within the framework of a European project, to complement the training of students of psychology and related disciplines who are interested in applying their training as professionals in the field of the fight against climate change. Specifically, it describes the pilot study that was carried out to test both the contents and the pedagogical activities included in the course.