Les tecnologies de la informació i la comunicació (tic) a les pràctiques clínics com eina de qualitat": Aproximació dels tutors clínics a la universitat

• Autores: Rosa Raventós Torner, Sara Esqué Boldú, Dolors Burjalés Martí, Gerard Mora López, Elsa Gil Mateu, Maria Roser Cuesta Martínez, Adrià Machí Caballé, Agueda Cervera Gasch
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • català

    Les pràctiques clíniques conformen una part fonamental dels estudis d’infermeria. El tutor clínic té un rol rellevant, ja que assumeix la responsabilitat de l'aprenentatge pràctic dels estudiants. L’objectiu del projecte, detectar les necessitats dels tutors, desenvolupar un curs de formació i una App que facilitin la interacció entre tutor clinic-universitat. Destacar un model de millora en el pràcticum, no tant sols en la tutorització dels tutors clínics, si no en qualsevol pràctica que s’hagi de tutoritzar estudiants.

  • English

    Clinical practices form a fundamental part of nursing studies. The clinical tutor has an important role, since he assumes the responsibility of the practical learning of the students. The objective of the project is to detect the needs of the tutors, develop a training course and an App that facilitates the interaction between the clinic-university tutor. Highlight a model of excellence in the practicum, not so much sols in the tutoring of clinical tutors, but in any practicum that he has to tutor students.