Innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza superior. Un caso práctico: Implementación de herramientas 2.0 en la asignatura química analítica I (PID 11-321)

• Autores: Ignacio de Orbe Payá, Julio Ballesta-Claver, Francisco J. Quintanal Pérez, Miguel María Erenas Rodríguez, Luis Fermín Capitán Vallvey
• Localización: Innovación docente y buenas prácticas en la Universidad de Granada.: Vol. 2 / Luis Jiménez del Barco (dir.), María del Carmen García Garnica (dir.), 2013, ISBN 978-84-338-5576-3, págs. 806-817
• Idioma: español
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