Grau d’implementació dels Objectius de Desenvolupament Sostenibles en l’educació superior: Un estudi en graus i màsters en Psicologia i Educació

• Autores: Montserrat Yepes i Baldó, Marina Romeo, Silvia Burset, Vicenta González, Josep Gustems Carnicer, Caterina Calderón Garrido, Carolina Martín Piñol, Andrés Besolí
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • English

    This researchaims to analyze the deployment of the Sustainable Development Goals (SDGs) in a sample of 11 teaching plans in degrees and master's degrees in Psychology and Education at the University of Barcelona. The results indicate that, in general, teaching plans include few references to the SDGs, and that when they do they appear implicitly or are not operationalized in the form of learning or assessment activities.

  • català

    Aquesta recercaté com objectiu analitzar el grau d’implementació dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) en una mostra d’11 plans docents de graus i màsters en Psicologia i Educació de la Universitat de Barcelona. Els resultats indiquen que, en general, els plans docents inclouen poques referències als ODS, i que quan ho fan apareixen de forma implícita o bé no estan operacionalitzats en forma d’activitats d’aprenentatge o d’avaluació.