Aprenentatge autònom mitjançant el Webquest en un entorn de recerca virtual a nivell de Màster: Desenvolupament d’una formulació virtual mitjançant l’ús del WebQuest

• Autores: Elena Sánchez López, Genoveva Morral Ruiz, María Espina Gómez, Estefanía Vega Freire, María José García Celma, Gabriela Caldero, Mª Luisa García Sánchez
• Localización: Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 6, 2023
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • català

    El WebQuest constitueix un excel·lent recurs didàctic per a que els alumnes busquin informació de manera autònoma i dirigida. Es basa en la presentació de problemes establerts pel professori guien a l'alumne a la recerca d'informació.El WebQuest desenvolupat incorpora temàtica explicada en un Màster i ha sigut emprat com a activitat final per als estudiants.Engloba coneixements obtinguts i integra altres assignatures obtenint retroaccions

  • English

    The WebQuest constitutes an excellent didactic resource for the students to search for information in an autonomous and directed way. It is based on the presentation of questionsestablished by the teacher and guidesthe student to the information search.The WebQuest developed incorporates concepts previouslyexplained during the Master courseand has beenused as a final activity for the students. It includes knowledge previously obtained and integrates other coursesobtaining a feedback.