Las TIC como Herramienta Didáctica para mejorar el proceso de Enseñanza Aprendizaje. Una revisión de la literatura

• Pinilla, Lizeth Paola ^[1] ; Cañola, Laura María ^[2] ; Núñez-Palomar, Katherine ^[3]
  1. [1] Corporación Universitaria Adventista

     Corporación Universitaria Adventista

     Colombia

     
  2. [2] Clínica CES Medellín
  3. [3] Facultad de ciencias humanas y de educación

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• Localización: Revista Redca, ISSN 2594-2824, Vol. 7, Nº. 19, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista RedCA (junio-septiembre 2024)), págs. 1-15
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • español TICS as a Didactic Tool to improve the Teaching-Learning process. A review of the literature
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• Resumen

  • En el siguiente artículo de revisión se pretende dar a conocer la importancia del uso de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje, además de brindar nuevos modelos y paradigmas educativos,  estas  herramientas cada vez más demuestran   la necesidad de que, no solo a los estudiantes se les debe   incluir , sino también a  los docentes para que se adapten a las herramientas didácticas que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación de cómo estás influyen en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes .Sin embargo, se pueden presentar algunos obstáculos que puedan dificultar un adecuado trabajo colaborativo, un aprendizaje optimo y continuo. La educación virtual ha demostrado la importancia de que los docentes se capaciten continuamente y se adapten a las nuevas estrategias de enseñanza; además se observa que los estudiantes reciben y adaptan la enseñanza a gran velocidad, ya que para ellos es mucho más fácil procesar toda esta información. Por lo tanto, se sugiere incluir las TIC en los procesos de enseñanza, ya que estas brindan un apoyo fundamental en la labor docente, el cual fomentara diversas habilidades para brindar ayuda a los estudiantes y docentes. Al igual permiten que la enseñanza sea más agradable, interesante y que incluya clases más dinámicas estableciendo una mejor comprensión y aceptación de estas diferentes estrategias; Ya que los estudiantes darán mejores avances tanto académicos como sociales resolviendo con mayor facilidad dificultades específicas para cada área o asignatura. Se analizarán a fondo todo lo relacionado con las TIC para organizar e interpretar estas estrategias de apoyo en los procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel educativo.