Átheneia: tu asistente de aprendizaje continuo para universidad basado en Large Language Models

• Marina Losa López ^[1] ; María Mercedes Orlandi Madurga ^[1] ; Greta Sánchez Roberts ^[1] ; Jaime Martínez ^[1] ; Sandra Pinel Varona ^[1] ; Alicia Vaquero Martín ^[1] ; Alberto De Santos Sierra ^[1]
  1. [1] Universidad Francisco de Vitoria

     Universidad Francisco de Vitoria

     Pozuelo de Alarcón, España

     
• Localización: La nueva era de la inteligencia artificial: desvelando sus impactos y desafíos / coord. por Juan Gabriel García Huertas, Pablo Garrido Pintado, Diego Botas Leal, 2024, ISBN 978-84-10120-26-6, págs. 53-63
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La educación ha experimentado una transformación significativa gracias a la integración de la tecnología. Uno de los desarrollos más innovadores en este ámbito es el uso de Inteligencia Artificial para la mejora del aprendizaje. Este sistema se presenta como una solución innovadora para mejorar la experiencia de aprendizaje de Jos estudiantes al utilizar un bot de Telegram como interfaz principal junto con un Modelo de Lenguaje de Aprendizaje Profundo (LLM) para proporcionar respuestas a preguntas específicas relacionadas con un temario académico concreto. Además, el sistema recopila y analiza las preguntas de los alumnos y sus interacciones para evaluar el nivel de comprensión y ofrece recomendaciones (qué problemas/temas hacer/leer) para fortalecer su aprendizaje.