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Adolescencia y Redes Sociales: Entre Riesgos y Oportunidades

    1. [1] Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, UMECIT
  • Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 2, 2024, págs. 6241-6257
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Adolescence and Social Networks: Between Risks and Opportunities
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este artículo aborda la relación entre los adolescentes y las redes sociales, explorando los riesgos y oportunidades que surgen de esta interacción. El objetivo del trabajo es analizar cómo las redes sociales participan en la construcción de la identidad y la socialización de los jóvenes de hoy, así como identificar los riesgos y beneficios asociados con su uso. Para lograrlo, se realizó una revisión exhaustiva de la literatura científica disponible, utilizando bases de datos como Scopus, metarevistas y Google Scholar. Los hallazgos revelan que las redes sociales desempeñan un papel crucial en la vida de los adolescentes, ofreciendo oportunidades para la expresión personal, la conexión social y el desarrollo de la identidad. Sin embargo, también se destacan los riesgos, como el ciberbullying, las agresiones en línea y la exposición a contenidos inapropiados. Se concluye que es fundamental que los padres, educadores y la sociedad en general comprendan estos riesgos y los beneficios que pueden brindar estos medios digitales y asuman el reto de brindar orientación adecuada a los adolescentes para un uso seguro y responsable de las redes sociales.

    • English

      This article addresses the relationship between teenagers and social networks, exploring the risks and opportunities that arise from this interaction. The aim of the paper is to analyze how social networks participate in the construction of identity and socialization of today's youth, as well as to identify the risks and benefits associated with their use. To achieve this, an exhaustive review of the available scientific literature was carried out, using databases such as Scopus, metareviews and Google Scholar. The findings reveal that social networks play a crucial role in the lives of adolescents, offering opportunities for personal expression, social connection and identity development. However, it also highlights risks, such as cyberbullying, online aggression and exposure to inappropriate content. It is concluded that it is essential that parents, educators and society in general understand these risks and the benefits that these digital media can provide and take on the challenge of providing adequate guidance to adolescents for a safe and responsible use of social networks.


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