En la formación de valores ético -economico, aún no alcanza los niveles de eficiencia relacionado con el modo de actuación de los directivos educacionales, lo que se evidencia insuficiencias de su desempeño profesional. Se presenta un proyecto educativo para la formación de valores ético-económico del directivo educacional dirigido a perfeccionar los modos de actuación de este profesional. Se utilizaron métodos como la observación, las encuestas, entrevistas, talleres de opinión crítica y elaboración colectiva, entre otros. Como resultado se favorece el cumplimiento de los indicadores de eficiencia en el área contable, la cultura y el modo de actuación ético- económico.
In the formation of ethical-economic values, it has not yet reached the levels of efficiency related to the mode of action of educational directors, which shows insufficiencies in their professional performance. An educational project is presented for the formation of ethical-economic values of the educational manager aimed at perfecting the modes of action of this professional. Methods such as observation, surveys, interviews, critical opinion workshops and collective elaboration, among others, were used. As a result, compliance with the efficiency indicators in the accounting area, the culture and the ethical-economic mode of action is favored.
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