Interacción en la modalidad a distancia de la Universidad Agraria de La Habana

• Autores: Misleydis Quintero León, Aléxis Torres Alonso, Eufemia Figueroa Corrales
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 20, Nº. 73, 2020 (Ejemplar dedicado a: October-December), págs. 57-67
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Interaction in the way in the Agrarian University of Havana distance
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• Resumen
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    La investigación se realizó en la Universidad Agraria de la Habana en la modalidad a distancia. La insuficiente preparación del docente en el diseño del recurso, la poca interacción y retroalimentación entre el docente y el estudiante conlleva a la inadecuada concepción y organización del proceso. Se tiene como objetivo demostrar el comportamiento de los niveles de interacción producidos en el proceso de implementación del Modelo de la modalidad a distancia. Se tiene en cuenta el protagonismo de la interacción para la construcción del aprendizaje significativo.

  • English

    The research was happened to in the Agrarian University of Havana in the distance way. Mean preparation of the design of recourse, small interaction and animal retro alimentation between the scholastic and the student carries to the unsuitable concept and organization of the procedure. It is had like objective showing behavior in the grades oh the interaction effected on the proceeding in the way at a distance naturalized. The pea having for a beadwork the interaction leadership for the construction of the significant apprenticeship is constituted.