Alicante, España
La aplicación del método deliberativo propuesto por el profesor Diego Gracia, permite proponer una solución prudente al conflicto planteado en cuanto a hacer constar en el Informe de Salud Escolar (ISE) de un/a alumno/a su situación HIV+, teniendo en cuenta hechos, valores en juego, consecuencias y revisión de la legislación. El uso las nuevas tecnologías de la información y la comunicación permite obviar la entrega del ISE. En circunstancias especiales se notificará actuación a seguir, preservando siempre la confidencialidad.
The application of the deliberative method, proposed by Professor Diego Gracia, allows us to propose a prudent solution to the conflict raised in terms of stating in the School Health Report a student’s HIV + status, considering facts, values at stake, consequences and a revision of legislation. Thanks to the use of new information and communication technologies, the delivery of the School Health Report becomes unnecesary. In special circumstances there would be a notification of action to follow, always preserving confidentiality.
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