Resumen de ACFILA: Proyecto de Investigación Libre y Abierta sobre alfabetización científica en el aprendizaje de Física

Bibiana Noemí Boccolini Escandell

• En esta comunicación describimos una investigación libre y abierta (ILA) desarrollada para favorecer la Alfabetización Científica (AC) de los estudiantes de tercer año de las escuelas secundarias, para el aprendizaje Física.

  ACFILA es una investigación-acción que aplica una secuencia didáctica para la adquisición de las destrezas requeridas para la interpretación de definiciones y parámetros, la resolución de problemas y la elaboración de gráficos, sobre contenidos de cinemática. En ella, los temas se presentan mediante ejemplos contextualizados, se propone la resolución de ejercicios en plataforma, con simulaciones y abordaje de conceptos de manera intuitiva. La investigación es colaborativa, constituye una propuesta ética, abre caminos a nuevos modos de trabajo, entendiendo la investigación como bien común y de propiedad colectiva y pública.