ACFILA: Proyecto de Investigación Libre y Abierta sobre alfabetización científica en el aprendizaje de Física
- Autores: Bibiana Noemí Boccolini Escandell
- Localización: #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio, 2023, págs. 1-3
- Idioma: español
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Resumen
En esta comunicación describimos una investigación libre y abierta (ILA) desarrollada para favorecer la Alfabetización Científica (AC) de los estudiantes de tercer año de las escuelas secundarias, para el aprendizaje Física.
ACFILA es una investigación-acción que aplica una secuencia didáctica para la adquisición de las destrezas requeridas para la interpretación de definiciones y parámetros, la resolución de problemas y la elaboración de gráficos, sobre contenidos de cinemática. En ella, los temas se presentan mediante ejemplos contextualizados, se propone la resolución de ejercicios en plataforma, con simulaciones y abordaje de conceptos de manera intuitiva. La investigación es colaborativa, constituye una propuesta ética, abre caminos a nuevos modos de trabajo, entendiendo la investigación como bien común y de propiedad colectiva y pública.
