Cartas para Olga y Leticia. Aproximación al tratamiento del epistolario de las hermanas Cossetini

• Sandra Fernández ^[1] ; Paula Caldo ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Rosario

     Universidad Nacional de Rosario

     Argentina

     
• Localización: Anuario de la Escuela de Historia, ISSN-e 1853-8835, Nº. 22, 2010 (Ejemplar dedicado a: La historia frente a sus fuentes. Las nuevas y viejas formas de hacer historia en Agentina)
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El Archivo de Olga y Leticia Cossettini se revela como un reservorio de importancia para la historia de la educación en la Argentina. Sin embargo, las fuentes que alberga son muy significativas para profundizar la mirada historiográfica en tono a la condición de las mujeres como intelectuales a lo largo de las décadas centrales del siglo XX. Esta propuesta intenta poner en tensión dos aspectos capitales relativos tanto al archivo como a las protagonistas: por un lado la descripción e interpretación de la sección epistolario de este corpus y por otro la utilización de tales documentos en la lectura de la multifacética sociabilidad que tenía a estas maestras como egos.

  • English

    The Olga and Leticia Cossettini ́s Archive reveals as an important reserve for history of education in Argentina. However, the sources it lodges are very significant to deepen a historiographical look over the condition of women as intellectuals through the central decades of 20th Century. This proposal is intended to put in strain two capital aspects as much related to the archive as to both protagonists: on one hand, the description and interpretation of the epistolary section in this corpus and, on the other hand, the use of such documents for reading in the multifacetic sociability that had this teachers as its egos.