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Análisis del informe a la UNESCO de la comisión internacional sobre la educación para el siglo XXI, presidida por Jacques Delors. Globalización-Educación-Posmodernidad

  • Autores: Fernando Cuéllar Reyes
  • Localización: Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 23, 1999
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Introducción Hoy en día, parece verdad de Perogrullo afirmar que vivimos en un mundo en el cual la goblalización económica, política, cultural, y demás se vienen imponiendo de la manera autoritária;

      Para obtener el artículo completo pueden contactar al Editor de la Revista Perspectivas docentes en el siguiente correo electrónico perspectivas.dese@ujat.mx.


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