Diagnóstico Acerca del Conocimiento de Estudiantes de Administración Pública sobre la Invasión Estadounidense a Panamá

• Caballero , Olmedo ^[1] ; Rodríguez Murillo, Briceida Oxdalia ^[1]
  1. [1] Universidad De Panama

     Universidad De Panama

     Panamá

     
• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 7, Nº. 6, 2023
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Diagnosis About the Knowledge of Public Administration Students About the US invasion of Panama
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• Resumen
  • español

    La Invasión de los Estados Unidos de América a Panamá en 1989, fue una acción militar, que tuvo como propósitos proteger la vida de los estadounidenses residentes en Panamá, detener a Manuel Antonio Noriega por delitos de narcotráfico, desmantelar las Fuerzas de Defensa y garantizar el cumplimiento de los Tratados Torrijos Carter. Este hecho aciago trastocó los cimientos de la nación panameña, de allí, la trascendental importancia que tiene el estudio profundo de este evento histórico. Analizar el nivel de conocimiento de los estudiantes de Administración Pública sobre la invasión de los Estados Unidos de América a Panamá y sus implicaciones en el contexto político, económico y social, es el objetivo central de este estudio con el fin de identificar posibles brechas de conocimiento sobre este relevante acontecimiento. Para lo cual, se realizó un acercamiento a la realidad con los estudiantes de Administración Pública aplicando una encuesta a 223 dicentes; dicha encuesta fue validada por tres expertos del área y el Alfa de Cronbach fue de 0.89, por lo que el instrumento es confiable. Se determinó que existen muchas lagunas sobre el conocimiento de este crucial suceso y que no se tiene claridad acerca de su importancia a nivel nacional e internacional.

  • English

    The United States' invasion of Panama in 1989 was a military action aimed at protecting American residents in Panama, capturing Manuel Antonio Noriega for drug trafficking charges, dismantling the Panamanian Defense Forces, and ensuring compliance with the Torrijos-Carter Treaties. This fateful event disrupted the foundations of the Panamanian nation, highlighting the pivotal importance of studying this historical event in depth. Analyzing the level of knowledge among Public Administration students regarding the United States' invasion of Panama and its implications in the political, economic, and social context is the central objective of this study. The aim is to identify potential knowledge gaps concerning this significant event. To achieve this, an approach was made to the reality with Public Administration students through a survey involving 223 participants. This survey was validated by three experts in the field, and the Cronbach's Alpha was 0.89, indicating the reliability of the instrument. It was determined that there are numerous gaps in understanding this crucial event and a lack of clarity regarding its importance both nationally and internationally.