Resumen de Adentro/afuera: Arte y socio-segregación
Esta ponencia representa un avance de mi tesis doctoral, en la cual abordo las relaciones entre lo territorial, las identidades y el arte. El estudio de caso se enfoca en un taller de danza comunitaria para niños y niñas denominado Danza al Frente, en el barrio La Calera de la ciudad de Villa María, entre los años 2015 y 2018 del cual fui tallerista. Como uno de los emergentes a lo largo del proceso de investigación en base a las entrevistas realizadas a quienes participaron en el espacio, propongo- como una de las dimensiones que resultan de la aplicación de esta metodología- el concepto de sociosegregación. Si bien no es una “categoría nativa” sirve para explicar cómo es, en el caso mencionado, la vinculación ciudad-territorioidentidad- arte.
