Adentro/afuera: Arte y socio-segregación

• Casella, Noelia ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Villa María

     Universidad Nacional de Villa María

     Argentina

     
• Localización: Eje 5 Desigualdades sociales / Micaela Aguirre (aut.), Valentina Ayen (aut.), María Silvina Baigorria (aut.), Rebeca Beatriz Cena (aut.), Ariana Azul Dacunte (aut.), Ingrid Andrea Palma Isla (aut.), Macarena Perusset (aut.), Hercilia Brusasca (aut.), Carolina Merlo (aut.), Patricia Inés Musa (aut.), Noelia Belén Casella (aut.), Lucía Page (aut.), Santiago Cao Sibona (aut.), Sofia Yamila Serafini (aut.), M. E. Videla (aut.), Claudio César Acosta (aut.), Lucrecia Brunis (aut.), Marilina González (aut.), Heidi Raimondo (aut.), Verónica Natalia Martínez (aut.), María Florencia Montes (aut.), Cecilia Rita Ficco (aut.), Valeria Elisa Mainero (aut.), Franco A Sarmiento Beltramino (aut.), V Ribero (aut.), J Oviedo (aut.), A Garelli (aut.), D Lucarelli (aut.), M Gill (aut.), P Salvatierra (aut.), 2023, págs. 69-75
• Idioma: español
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• Resumen

  • Esta ponencia representa un avance de mi tesis doctoral, en la cual abordo las relaciones entre lo territorial, las identidades y el arte. El estudio de caso se enfoca en un taller de danza comunitaria para niños y niñas denominado Danza al Frente, en el barrio La Calera de la ciudad de Villa María, entre los años 2015 y 2018 del cual fui tallerista. Como uno de los emergentes a lo largo del proceso de investigación en base a las entrevistas realizadas a quienes participaron en el espacio, propongo- como una de las dimensiones que resultan de la aplicación de esta metodología- el concepto de sociosegregación. Si bien no es una “categoría nativa” sirve para explicar cómo es, en el caso mencionado, la vinculación ciudad-territorioidentidad- arte.