El empresario sostenible en el programa de derecho mercantil

• Paola Rodas Paredes ^[1]
  1. [1] Universidad Nebrija

     Universidad Nebrija

     Madrid, España

     
• Localización: Sostenibilidad en el Derecho: los objetivos del desarrollo sostenible (ODS) en la docencia, la investigación y el mundo profesional / coord. por Albert Lladó Martínez; Albert Ruda González (dir.), 2024, ISBN 978-84-1194-321-5, págs. 245-262
• Idioma: español
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  • español

    Este trabajo expondrá de manera sucinta los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje que se deberían tener en cuenta para una correcta introducción del contenido de los deberes legales del empresario mercantil en materia de sostenibilidad en las asignaturas de Grado que incluyen contenidos de Derecho Mercantil. El estudio se enfoca, en particular, en la exposición de las metodologías más efectivas para evaluar los conocimientos adquiridos en esta materia. Con esta finalidad, en primer término, se expondrá de manera sucinta, el contenido actual del deber de información que ha de cumplir el empresario en este ámbito. A continuación, se hará hincapié en la situación anterior en la que se carecía de evidencias de evaluación de estos contenidos, prosiguiendo con una propuesta de contenidos concretos que debería incluirse en el programa general de Derecho Mercantil. Posteriormente, se dará a conocer la implementación de actividades individuales en una asignatura del Grado en derecho, a modo de ejemplo aplicativo que permita conocer y valorar si el futuro profesional abogado ha adquirido la competencia necesaria para instar el cumplimiento normativo de estos objetivos generales de la actividad económica organizada a través de estructuras empresariales.

  • English

    This paper will succinctly expose the elements of the teaching-learning process that should be considered for a correct introduction of the content of the legal duties of the commercial entrepreneur in terms of sustainability in the undergraduate courses that include contents of Commercial Law. The study focuses on the exposure of the most effective teaching methodologies to assess the knowledge acquired in this subject. To this end, first, the current content of the duty of information to be fulfilled by the employer in this area will be succinctly presented. Next, emphasis will be placed on the previous situation in which there was a lack of evidence of evaluation of these contents, continuing with a proposal of specific contents that should be included in the general program of Commercial Law. Subsequently, the implementation of individual activities in a subject of the Bachelor’s Degree in Law will be presented, as an applied example that will allow to know and assess whether the future professional lawyer has acquired the necessary competence to urge the regulatory compliance of these general objectives of the economic activity organized through business structures