Percepciones familiares sobre la educación en la cuarentena de COVID-19.
- Autores: Lucía Pérez Vera, Ana Paredes Espinosa, Susana Sánchez Herrera
- Localización: IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-8
- Idioma: español
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Resumen
Con la pandemia del COVID-19, en marzo de 2020 muchas actividades formativas y laborales se vieron paralizadas y obligadas a continuar con nuevos medios y herramientas, entre ellas, todo lo relacionado con el sistema educativo español. Las familias, los estudiantes y los docentes de las primeras etapas educativas, cambiaron completamente el escenario del proceso de enseñanza-aprendizaje, experimentando así cambios nunca antes vistos. Con el objetivo de conocer la perspectiva de las familias de estudiantes de Educación Infantil, el presente estudio elaboró y aplicó un cuestionario durante el confinamiento del COVID-19. Los resultados muestran que la mayoría de las familias encuestadas tuvieron dificultades para afrontar los cambios y continuar con la educación de sus hijos de forma online.
