Análisis bibliométrico de la producción científica relativa a inclusión y educación física.

• Autores: José Manuel Castanedo Alonso, Mikel Pérez Gutiérrez
• Localización: VIII congreso internacional multidisciplinar de investigación educativa : Libro de actas #CIMIE19: Educación: la puerta a toda mejora, 2019, ISBN 978-84-09-20983-5, págs. 1-10
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente trabajo expone resultados de productividad y materias derivados del análisis bibliométrico realizado sobre la producción científica relacionada con la inclusión y la Educación Física indexada en las principales bases de datos desde 1900 hasta el año 2017. Cumplieron los criterios de inclusión 646 documentos. Dichos documentos se publicaron en 173 revistas, siendo 12 las revistas que recogen la mitad de la producción total. La productividad experimentó un crecimiento exponencial en la década de los 90, no dejando de crecer desde entonces. En relación a las dimensiones inclusivas –culturas, prácticas y políticas- el 62.54% de la producción se focaliza en la cultura inclusiva. Por último, la producción se orienta principalmente a los campos de sociología, pedagogía y psicología.