Elaboración de Guías Artísticas Audiovisuales para la Asignatura de Historia del Arte del Grado en Turismo

• Autores: Lara María Íñiguez Berrozpe, Tatiana Íñiguez Berrozpe
• Localización: Repensar la Universidad, 2017, ISBN 9788461780969, págs. 230-235
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La asignatura de Historia del Arte en el grado de Turismo es una materia anual de 9 créditos en cuyos contenidos no sólo debe concentrarse toda la Historia del Arte universal, sino, además, favorecer el aprendizaje de los alumnos en cuanto a la dinamización y difusión de los recursos que la componen, dada que será una de las múltiples facetas a las que deberán hacer frente en su vida profesional posterior. Unido a ello se encuentra el objetivo de todas las áreas que componen el Grado de Turismo de ir introduciendo las TIC en las metodologías de enseñanza-aprendizaje. Es por ello que nos planteamos como proyecto de innovación docente la realización por parte de los alumnos de una guía artística audiovisual que, a modo de documental, narrara los aspectos más relevantes de un estilo artístico que pueda ejemplifcarse con recursos culturales de la ciudad de Zaragoza o una manifestación artística cuyo contenido no vaya a ser desarrollado en el aula con profundidad (cine, fotografía, teatro, música, grafti, cómic, etc.) que complemente los contenidos de la asignatura. Para ello se ha empleado como herramienta de edición de vídeo el programa Windows Movie Maker. Para la realización del mismo, los alumnos han elegido un tema de los propuestos y, por grupos de 3-4 personas, han elaborado la guía artística audiovisual durante el segundo semestre del curso. Ésta ha sido presentada antes de la evaluación fnal para la asignatura y el resto de los compañeros en la plataforma moodle, con el objetivo de servir de aprendizaje para todo el grupo. Finalmente se ha realizado una encuesta tanto de valoración de la experiencia como del resultado fnal de cada uno de los vídeos

  • English

    The subject of History of Art in the degree of Tourism is an annual course of 9 credits whose contents concentrate the entire universal history of universal art, but also promote students’ learning about the revitalization and dissemination of the heritage resources that compose it, because that will be one of the many facets that must be faced in their later professional life. Added to this, there is the goal of all areas that compose the Degree of Tourism gradually introduce ICT in teaching and learning methodologies. That is why we set as a teaching innovation project the realization by students of an audiovisual artistic guide, as a documentary, narrating the most important aspects of an artistic style that can be illustrated with cultural resources of the city of Zaragoza or a kind of art whose content is not going to be developed in the classroom in depth (cinema, photography, theatre, music, grafti, comics, etc.) to complement the contents of the subject. For that, we used as a tool for video editing the Windows Movie Maker program. To carry out the project, students have chosen a theme of the proposed and, in groups of 3-4 people they have developed the audiovisual art guide during the second half of the course. This has been submitted before the fnal evaluation for the subject and for the other classmates on moodle platform, aiming to serve as a learning tool for the whole group. Finally a survey was conducted assessing both the experience and the outcome of each one of the videos